Over Playing for Succes
Project Pitstop
Playing for Success biedt een 15-weekse programma Pitstop aan voor begaafde leerlingen met extra uitdagingen uit leerjaar 1 of 2 van het voortgezet onderwijs. Het doel is om een bijdrage te leveren aan de ontwikkeling van het sociale, emotionele en fysieke welbevinden van begaafde leerlingen. Pitstop is bestemd voor begaafde leerlingen die gebaat zijn bij extra ondersteuning én voor een goede start op het VO. Onze ambitie is het bevorderen van de slagingskansen en welbevinden van begaafde leerlingen binnen het voortgezet onderwijs en het vergemakkelijken van hun overstap van het primair onderwijs naar het voortgezet onderwijs. In plaats van de uitdaging te zoeken in het cognitieve, onderscheidt Playing for Success zich door de focus te leggen op het welbevinden van de leerling. In onze visie is welbevinden de toestand waarin de leerling zijn of haar eigen vaardigheden kan ontplooien en realiseren, kan omgaan met dagelijkse stressoren, productief en vruchtbaar kan werken en in staat is om een bijdrage te leveren aan de maatschappij. Het gaat om sociaal-, emotioneel,- fysiek- en cognitief welbevinden. Betekenisvol leren bij Playing for Success Almere is leren waarin er verbindingen gelegd worden met de wereld van buiten het leslokaal. Daarom is er bij Playing for Success voor gekozen om te werken met levensechte leeractiviteiten. Kunstlinie en het stadscentrum van Almere zijn onze leslokalen.
Begaafde groep Playing for Success Begaafd biedt een programma voor begaafde leerlingen uit groep 5 t/m 8 van de basisschool. Het project levert een bijdrage aan het sociale, emotionele en fysieke welbevinden van begaafde leerlingen. Doelstelling: Het bevorderen van het welbevinden van begaafde leerlingen binnen primair onderwijs. Onder welbevinden verstaan we de toestand waarin de leerling zijn of haar eigen vaardigheden kan ontplooien en realiseren, kan omgaan met dagelijkse stressoren, productief en vruchtbaar kan werken en in staat is om een bijdrage te leveren aan de maatschappij.
Betekenisvol leren van Playing for Success Almere is leren waarin er verbindingen gelegd worden met de wereld van buiten het leslokaal. De leerlingen leren doordat de lesstof volledig ingebed is in de maatschappelijke werkelijkheid. Het leren en de kennisontwikkeling van leerlingen gaat sneller als zij zinvol leren, waardoor het geleerde beter wordt opgeslagen. Vervolgens kan het op een ander moment makkelijker worden toegepast. Daarom is er bij Playing for Success voor gekozen om te werken met levensechte leeractiviteiten. Tijdens de activiteiten werkt de leerling ook ongemerkt aan vaardigheden als communicatie, samenwerken en presenteren. Kunstlinie, Stad & Natuur, Almere City FC en de Nieuwe Bibliotheek zijn onze verschillende leslokalen.Please log in first.
Please log in first.